학년 | 과목 | 변경 전 | 변경 후 |
3학년 | 과학 | 4단원 평가영역 ‘운동과 에너지’로 표기 | ‘전기와 자기’로 수정 |
과학 | 5단원 평가영역 ‘지구와 우주’로 표기 | ‘고체지구, 우주’로 수정 |
4학년 | 국어 | 3.느낌을 살려 말해요 (쓰기) | 3.느낌을 살려 말해요 (듣기·말하기) |
사회 | 2. 우리가 알아보는지역의 역사 부분의 성취기준 [4사03-01] 지도의 기본 요소에 대한 이해를 바탕으로 하여 우리 지역 지도에 나타난 지리 정보를 실제 생활에 활용한다. | [4사03-03] 우리 지역을 대표하는 유·무형의 문화유산을 알아보고, 지역의 문화유산을 소중히 여기는 태도를 갖는다. |
6학년 | 국어 | 7. 우리말을 가꾸어요 ？ 평가방법 (자기평가, 관찰) | 7. 우리말을 가꾸어요 ？ 평가방법 (자기평가) |
도덕 | 2. 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상 -평가방법: 서술, 관찰 | 2. 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상 -평가방법: 서술 |
3. 나를 돌아보는 생활 -평가방법: 관찰, 자기평가 | 3. 나를 돌아보는 생활 -평가방법: 서술, 자기평가 |
